---
titre: Projet éducatif de territoire
statut_contenu: proposition_editoriale
public: Familles, professionnels, associations et partenaires institutionnels
action_principale: Comprendre la cohérence de la politique éducative
verification: Vérifier l’existence d’un PEDT officiel, sa période, ses signataires
  et son périmètre avant publication
date_de_reorganisation: '2026-06-22'
---
# Projet éducatif de territoire

> Une page de synthèse permettrait d’expliquer comment les services scolaires, périscolaires, culturels, sportifs et jeunesse participent à un même parcours éducatif, de la petite enfance à l’entrée dans la vie adulte.


> **INDICATION**
>
> Vérifier l’existence d’un PEDT officiel, sa période, ses signataires et son périmètre avant publication

## Une vision commune du parcours éducatif

Le futur contenu pourrait présenter l’éducation comme un parcours continu. L’école en constitue une étape essentielle, mais l’apprentissage se poursuit également pendant les temps périscolaires, les loisirs, les pratiques culturelles, les projets citoyens et les actions d’accompagnement.

La page donnerait une lecture globale des actions déjà visibles sur le site : Programme de réussite éducative, études dirigées et surveillées, École municipale du sport et de la culture, ateliers du midi, offre jeunesse, Conseil municipal des enfants, équipements culturels, petite enfance et accueils de loisirs.

## Priorités proposées pour la synthèse

1. Favoriser la réussite et prévenir les difficultés.
2. Assurer la continuité entre l’école, le périscolaire et les loisirs.
3. Faciliter l’accès à la culture, au sport et à la citoyenneté.
4. Renforcer l’inclusion et l’égalité d’accès aux services.
5. Associer les familles au parcours de l’enfant.
6. Accompagner l’autonomie, l’orientation et l’insertion des jeunes.
7. Développer les actions liées à la santé et à la transition écologique.

## Ce que la page doit permettre de comprendre

Le lecteur doit pouvoir identifier les objectifs poursuivis, les publics concernés, les partenaires mobilisés et les principales actions. Des liens directs doivent ensuite conduire vers les pages pratiques correspondantes.

> **INDICATION — Statut de cette page**
>
> Cette page est une proposition éditoriale. Elle ne doit pas laisser entendre qu’un Projet éducatif de territoire officiel existe tant que le document, sa période d’application et ses signataires n’ont pas été confirmés.

> **INDICATION — Contenu institutionnel à valider**
>
> Ajouter uniquement des objectifs validés par la Ville et ses partenaires. Si un document officiel existe, indiquer sa période, les collectivités et organismes signataires, les indicateurs de suivi et proposer le document complet en téléchargement.

> **INDICATION — Ergonomie**
>
> Prévoir une synthèse courte en HTML, puis des liens vers les services. Le document stratégique téléchargeable ne doit pas être le seul moyen de comprendre la politique éducative.
